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谈初中数学与现代信息技术的整合
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摘要
学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础(特别是信息方面的基本知识和能力)、高尚道德精神和创新能力的一代新人。本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信息技术的整合的实用性,达到优化学习过程和学习资源的目的。
作者
盛红玉
机构地区
河北省阜城县第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第13期0283-0283,共1页
关键词
初中数学
现代信息技术
整合
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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