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语文教学中德育渗透的路径探寻
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摘要
在语文的学科教学活动中,语文教师要注重综合分析本学科教学的基本目标。在语文教学时,教师应该将德育贯穿到课堂的各个环节中,让德育渗透进学生的整个语文学习过程,不断提升学生的道德文化修养,为其今后的发展打好基础。
作者
黄艳丰
机构地区
临漳县章里集镇黄辛庄学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第13期292-292,共1页
关键词
创新方法
合作学习
更新评价
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第13期
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