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党建与德育工作融合发展的实践路径分析
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摘要
文章以学校党建与德育工作融合发展的实践路径为研究对象,首先对推进学校党建与德育工作融合的必要性进行了探讨,随后分析了当前学校党建与育人工作有机融合面临的挑战,最后围绕如何推动学校党建与德育工作融合发展,提出了一些切实可行的实践路径,以供参考。
作者
张素君
机构地区
江苏省常熟市昆承中学
出处
《经济与社会发展研究》
2020年第15期0181-0181,共1页
关键词
学校党建
德育工作
融合发展
分类号
C [社会学]
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经济与社会发展研究
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