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历史教学中如何利用本土文化对学生爱国主义教育
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摘要
爱国主义是特定历史环境下每个人思想意识的表现,是一个人对本民族及国家历史的接纳与认可,因而爱国主义的教育离不开历史课程的教学。本文试从农村历史教学的角度试做探讨爱国主义精神在日常教学中的渗透。
作者
何亚
机构地区
重庆市开州区河堰初级中学
出处
《好日子》
2019年第33期246-246,共1页
关键词
爱国主义
历史
地缘
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
单连春,王鲜.
无产阶级革命思想溯源及其时代价值--基于《共产党宣言》的分析[J]
.晋阳学刊,2020(3):31-36.
被引量:1
好日子
2019年 第33期
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