新课程背景下小学语文阅读教学优化策略

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读在小学语文教学中是非常重要的一部分。开展科学的阅读教学可以提升小学生的阅读技巧,增强小学生的阅读能力,从而达到开阔视野,丰富情感等素养目标。因此,教师应该加强对语文阅读教学的重视,不断优化阅读教学策略,努力做到在传道授业解惑的基础上培养学生养成良好的阅读习惯,提高多方面能力,从而顺利完成学习目标。