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浅谈小学语文教学中读写结合的有效策略
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摘要
随着我国教育事业建设不断发展,我国对素质教育改革越来越重视。现阶段,素质教育改革对小学语文教育提出了新的要求。其中,学生的中文阅读能力和中文写作能力的培养成为当下小学语文教学的重要关键。在这种情况下,读写结合在小学汉语教学中尤为重要。初级汉语教师只有实现阅读和写作相结合的教育模式,才能实现既定的教育目标。本文主要分析在小学语文教育中将阅读和写作相结合的有效策略。
作者
李尤
机构地区
喀什市莎车县第一小学
出处
《好日子》
2019年第33期185-185,共1页
关键词
小学
语文
读写结合
教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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