浅谈小学作文与观察生活的结合

小学阶段,学生已经开始了初步审美能力与情感表达的培养。而时下小学阶段的学生因物质生活丰富,且信息接收的渠道更多,大脑发育的速度加快,思想感情也跟着更为丰富,这就需要在教学中教师及时有针对性地进行疏导并有效利用。通过引导学生们观察生活并运用到写作中表达自己的真情实感就是一种实用的途径。观察是作文的基础,要让学生养成观察的习惯,还要让他们有条理、有重点、有目标地去观察,才能写出好的作文。本文试从观察生活的角度浅谈小学作文的写作。