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基于数学思维与小学数学教学分析
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摘要
伴随着时代的飞速进步,人们对于教育方面也愈发变得重视。数学作为一门伴随生活的重要学科,也是小学学生要着重进行学习的重点。想要让学生更好的学习数学知识,培养学生的数学思维,是小学数学教学的重点方向。让学生具有良好的数学思维,可以对于学生的各方面能力进行提升。同时,也可以让学生更好的将所学的数学知识应用到生活当中。基于此,本文对于数学思维与小学数学的教学进行了研究与分析。
作者
谌幸生
机构地区
江西省奉新县赤田塅里小学
出处
《好日子》
2019年第33期151-151,共1页
关键词
小学数学
数学思维
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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