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浅谈初中语文古诗词的高效教学
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摘要
语文作为三大基础学科之一,其始终被教师当做教学的重点与难点。而初中学生因其特殊的环境压力,使得其心理发生了一些变化,因此本文将集中围绕初中语文教学展开讨论,分析初中生的阶段特征和语文学科的性质特点,并针对初中语文教学中的古诗词教学提出提高课堂教学效率的策略措施,为广大初中语文教师提供新的教学思路。
作者
陈广远
机构地区
广西壮族自治区贺州市钟山县珊瑚镇中学
出处
《好日子》
2019年第33期117-117,共1页
关键词
初中语文
古诗词教学
高效课堂构建
策略措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
郑丽英.
基于CDIO理论的审计教学改革[J]
.会计师,2020(5):77-79.
被引量:4
好日子
2019年 第33期
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