乐享阅读,净化心灵——小学生阅读能力的培养策略

培养小学生的阅读能力是提高他们综合能力的一项重要举措,而语文教学是提高学生阅读能力的直接途径。教师要利用语文学科的优势及特征,教授给学生一些有效的阅读技巧,提升学生的语言文字理解能力,增强他们的语感,采取多种措施调动学生主动阅读的积极性,拓展学生的阅读范围及深度,发展学生的思维,使学生享受到阅读带来的益处,让他们爱上阅读,在阅读中了解世界、丰富情感、净化心灵。