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探究小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
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摘要
阅读教学是小学语文教学活动的重要组成部分,小学正是学习汉语相关知识,提高自身技能的最佳时机,对学生保持良好的阅读能力和发展阅读能力至关重要。为此本文研究阅读教学过程中应采取有效措施和策略,以解决学生在阅读过程中出现的问题,使学生的阅读能力得到有效提升。
作者
杨卫群
机构地区
江西省宜春市袁州区新田小学
出处
《好日子》
2019年第33期75-75,共1页
关键词
生活情境
小学数学
教学对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
李晓峰.
基于应用型营销人才培养的教学改革探讨[J]
.中外企业家,2020(10):176-177.
好日子
2019年 第33期
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