情境创设在初中英语口语教学中的运用分析

在现阶段的初中英语教学中,普遍没有将英语的口语教学作为一门课程来讲,学生的口语几乎只有上课时与老师的互动,或是跟音频阅读,造成了学生无法用英语流利地表达自己的尴尬局面。情境教学可以有效地为学生创建一个熟悉的场景,让学生在特定的环境中激发学习兴趣,活跃课堂气氛,从而提高学生的口语表达能力。