浅谈思维导图在高中化学教学中的有效应用

高中化学知识仅仅凭借自主学习困难较大,再加上学生受到传统教育体制的限制,因此很难让自己的自主性有所提高,思维导图的出现很好地解决了这一问题.它以当前高中生的心理状态为基础,为提高学生的自主能力提供了源源不断的推进力。