基于课堂有效性的英文歌曲在英语教学中的应用策略

歌曲不仅是一种音乐形式,更是一种重要的教育方式。英文歌曲作为英语教学的一种辅助手段,具有朗朗上口,易学易记的功能。将英语歌曲运用到农村学校的英语课堂教学中,可吸引学生的注意力,提高学生学习积极性,培养其良好的语音、语调和语感,促进课堂教学有效性的提高。本文结合英文歌曲在教学中的使用,谈谈英语歌曲在英语课堂中的应用策略。