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优秀传统文化教育与初中语文课堂教学的有效融合
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摘要
中华民族的传统文化是中华民族千百年来得以延续和发展的基石,是千千万万的中华子女安身立命的人生向导,中华民族优秀的传统文化里蕴含着让青年人“修身、治国、平天下”的内在动力,也包含着让青年人“立徳、立言、立功”的方针指引。学好中华民族的优秀传统文化,是每一个中华子女对文化的坚守,更是对文化的传承。在多元价值观碰撞的今天,优秀传统文化在初中语文教学课堂中的回归面临着更为迫切的要求,亟需学校以及教师开展更为迅速更为有效的教育手段。
作者
章晓梅
机构地区
四川眉山市彭山区第三中学
出处
《环球慈善》
2020年第5期248-248,共1页
关键词
传统文化
初中语文
有效融合
分类号
C [社会学]
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