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幼儿语言能力的培养策略探索
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摘要
教育方式的多样化促进了幼儿口语的表达能力,幼儿语言的发展离不开老师和家长的配合。老师要掌握正确的教学方法,利用多种方式和多种教学手段培养幼儿掌握语言的能力。家长要努力配合老师在家庭教育环节开辟新的思路和新的模式,通过老师与家长相互配合的方式提高幼儿语言的表达能力。
作者
蒋晓梅
机构地区
四川省丹棱县幼儿园
出处
《环球慈善》
2020年第5期14-14,共1页
关键词
幼儿教学
语言能力培养
探索
分类号
C [社会学]
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