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如何优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量
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摘要
小学数学是整个小学阶段的基础课程之一,因此家长和教师都十分重视其课堂教学质量。在小学课堂教学中,教师不仅要向学生讲解理论知识,还要培养学生的实际应用能力,让学生可以做到理论和实践相结合。根据多方研究发现,现阶段小学数学课堂上,小学生对教学课没有太大兴趣,这主要是因为传统的填鸭式教育模式并没有激发学生的学习兴趣。
作者
边碧如
机构地区
呼和浩特市玉泉区小召小学
出处
《环球慈善》
2020年第5期201-201,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
教学质量
分类号
C [社会学]
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1
刘秀兰.
浅谈小学数学教学生活化教学策略[J]
.数学学习与研究,2020(13):49-50.
2
徐爱勇.
如何优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2020(1):72-72.
被引量:1
3
顾英华.
在语用训练中提升学生的核心素养[J]
.语文世界(上旬刊),2020(7):52-52.
环球慈善
2020年 第5期
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