摘要
当前我国高校大学生对中国文化仍然存在文化认知积极性不足、文化认同自觉性不高、文化践行主动性不强等文化自信缺失现象。针对这些现象,以培养大学生对中国文化理性认知的积极性、强化大学生对中国文化价值认同的自觉性、提高大学生对中国文化自觉践行的主动性,以不断增强新时代大学生的文化自信。
基金
重庆商务职业学院 2020年度校级教学改革研究项目“基于‘问题链’驱 动的主题教学模式下《思修》课程的改革与实践研究” (项目编号:SWJWJG202011)阶段性成果。重庆商务职业学院 2019 年校级一般课题“新时代下高职院校主流意识形态话语转化研究”(项目编号:2019XJKTYB16)阶段性成果。
