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浅谈如何提高高中数学课堂的教学效率
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摘要
新课程标准的全面推进,促使课程改革发生深刻地变化,全新的教学模式,新颖独特的教学方法,为课堂教学效率的提高,提供更为强大的保障。本文以高中数学课堂为例,从下文中所提到的三种教学方法入手,就提高课堂教学的效率,进行深度的探索和研究。作为高中数学教师要结合教学的内容,不断地筛选不同的教学形式,灵活的进行知识的创新,构建宽松愉悦的学习氛围,鼓励学生提出对知识的不同看法,活跃课堂气氛,调动学生的学习激情,从而达到高效高中数学课堂的构建。
作者
任兴明
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《女报》
2020年第7期33-33,共1页
关键词
提高
高中数学
课堂
教学效率
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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