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浅谈高中生物课堂中学生核心素养的培养
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摘要
近年来,在素质教育理念的引领下,培养学生的核心素养成为教育界广泛关注的话题。也就是说促进学生核心素养的发展成为广大教育工作者面临的一个首要任务。本文以高中生物的教学为例,在实际的教学工作中生物教师一定要贯彻落实素质教育的理念,让学生理解生物学科核心素养的内涵,在此指引下优化自己的教学模式,找到不足及时的探索改进,从而以推动高中生物课堂教学改革的步伐,达到提高学生生物核心素养的目的。
作者
赵召源
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《女报》
2020年第7期43-43,共1页
关键词
高中生物
课堂
核心素养
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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