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小学音乐教学中的创新研究分析
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摘要
音乐教学是小学教育重要的组成部分。文章立足实际,分析了小学音乐教学中的创新思想,阐述了小学音乐课堂要实现创新的几个原则,并在此基础上,以当前小学音乐教科书为例,充分调动学生,提升课堂有效性,引导学生积极思考、领悟。
作者
徐苗苗
机构地区
浙江省温州市瓯海区潘桥第一小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第1期90-90,共1页
关键词
小学音乐
创新思路
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2020年 第1期
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