摘要
语文是一个开放性的学科,与我们的生活联系紧密。同时,初中语文又有一定的文化底蕴,有我们中华民族五千年的历史渊源,有古代的文人墨客留下的大量文学瑰宝。作为初中语文教师,一定要注意激发学生的学习兴趣,让学生通过多种活动提高对于语文的认知水平。让学生在语文学习中,达到情感的升华。初中生已经有了一定的语文基础,教师面对新课程标准下的语文教学,一定要注意放手,让学生充分地朗读。在朗读的基础上,去调动学生的情感,让学生鲜活的思想释放个性。教师在课堂教学上要注意用生动的语言为学生的创造活动提供条件。同时,还要树立以学生为本的教学理念。在课堂上,教师要努力使自己成为一个激励者、课堂学习的参与者,让学生在自主学习充分发展的情境下学习古诗词。
