初中数学课堂中探究式教学的运用之我见

新课标的有效实施,促使教与学的关系更为温馨,探究式教学就是在这样的形势下,脱颖而出,深深地印刻在教育者的脑海里的。作为初中数学教师要具备探索和创新精神,立足新课标,结合具体的问题,灵活地运用探究式教学,从学生喜欢的方式,组织探究交流,引发学生的主动思考,促使学生对数学知识,表现出浓厚的参与兴趣,满足学生的心理需要,真正成为学生学习数学道路上引领者,推动课堂教学改革的深入,以实现学生数学素养和能力的不断提高。