期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小议如何培养高中生的体育训练兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
体育运动兴趣是人们积极认识、参与体育活动的心理倾向,一旦学生对体育学习产生兴趣,便会忽略体育锻炼对身体带来的负担,要使学生能够积极、主动地参加体育学习活动,自觉坚持体育锻炼,进而将体育运动和工作、学生及将来的生活联系在一起,实现终身体育,就目前高中体育教学的现状来看,课堂教学形式单一,学生兴趣低下的情况比比皆是,这显然与新课标的教学理念相违背,所以培养高中生体育学习的兴趣,一直是教师们思考的一个方向。
作者
向征
机构地区
重庆市彭水第一中学校
出处
《女报》
2020年第7期132-132,共1页
关键词
培养
高中生
体育训练
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周学金.
浅析高中数学情境教学[J]
.幸福生活指南,2020,0(2):0047-0047.
2
宫玺.
小学体育课堂教学学生兴趣激发策略[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(45):83-83.
3
唐成洲.
小学体育教学的学习评价方式分析及研究[J]
.科普童话(新课堂),2020,0(2):147-147.
4
王陶.
探讨体育游戏创编对学生运动兴趣激发的途径[J]
.当代家庭教育,2020,0(3):184-184.
5
黄亚忠.
高职体育课程融入思政教育的必要性及途径[J]
.课程教育研究,2020(17):68-68.
被引量:2
女报
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部