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小学英语教学中的德育渗透
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摘要
在小学英语教学课堂,教师要重视有效的进行德育内容渗透,从而才利于不断提高学生综合素质。本文结合教学实践,分析了小学英语教学与德育融合的意义,总结了具体的渗透途径,希望通过进一步阐述,能够全面提高英语教学效率,从而进一步为学生日后发展奠定良好基础。
作者
李红香
机构地区
贵州省盘州市鸡场坪镇坪子小学
出处
《女报》
2020年第7期149-149,共1页
关键词
小学英语
德育
渗透
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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