小学低年级数学教学中培养学生口算能力的策略

现阶段,为了有效的提高小学低年级教学水平,要重视加强学生口算能力培养,在教学实践过程,教师要结合学生学习情况,有针对性的开展口算教学,从而才利于培养学生口算能力。本文通过实践分析,阐述了低年级口算能力培养的意义,分析了具体的培养方式,希望分析能够全面提高数学教学有效性。