核心素养下初中英语“情境互动”课堂教学模式的运用

随着教育的深化改革,素质教育的大力落实,课堂教学模式也在逐渐发生改变。在现在的教育条件下,日常教学工作中教师需要不断更新教育方法,转变教学模式,通过在核心素养导向下积极开展初中英语“情境互动”的教学方式,调动学生学习的积极性,促进师生积极交流互动探讨,营造一个良好的课堂学习氛围。本文章主要针对于在核心素养下初中英语“情境互动”教学模式的运用进行探讨分析。