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高中英语教学中的情感教育实践思考
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摘要
在高中英语的教学中,教师应当注重对学生进行情感教育,与学生之间建立良好的师生关系,帮助学生解决学习和日常生活中遇到的难题,主动帮助关心学生,用鼓励的语言激发学生对英语学习的兴趣,让学生在情感教育中体会学习的乐趣。但是目前在我国的高中英语教学中情感教育还存在一定的问题,基于此,本文将指出情感教育在高中英语教学中的重要意义,并提出高中英语教学中情感教育实践的方法,希望对高中英语教学有所帮助。
作者
唐倩
机构地区
江西省赣州市赣县中学北校区
出处
《好日子》
2019年第34期205-205,共1页
关键词
高中英语教学
情感教育
实践方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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