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浅谈小班幼儿的常规培养——“切合实际、关爱幼儿、潜移默化、持之以恒”家园共育 坚持一致性

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摘要 幼儿期是良好常规习惯养成的关键期,对幼儿常规习惯的培养是幼儿园一日生活中不可忽视的教育。从细节入手,培养幼儿良好习惯。常规是保证幼儿园一切活动顺利开展所必要的规定,良好的常规既要给幼儿自主活动的空间,又要有一定的规范要求。常规要求应有利于培养幼儿的良好习惯。良好的常规直接影响一日活动的质量,所以常规的培养在幼儿园的作用是及其重要的。
作者 杜艳萍
出处 《好日子》 2019年第34期49-49,共1页
关键词 教师 常规 教育
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