期刊文献+

中职《哲学与人生》课程的引导式教学实践分析

下载PDF
导出
摘要 在中职的德育教学过程中,进行《哲学与人生》课程起着关键的作用。为此中职《哲学与人生》的课程安排上需要不断地提升课程对于学生的吸引力。本文对中职当中的《哲学与人生》课程进行引导式教学进行分析,从而帮助教学工作者进行合理的教学。
作者 白燕
出处 《艺术大观》 2019年第24期0283-0283,共1页 Art Panorama
分类号 J [艺术]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部