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例谈高中作文教学如何从课文中发掘话题
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摘要
在作文教学中,我们关注写作技巧的同时,更需关注学生在作文中的素材运用以及视野、思想、情怀,如此才可以让学生的作文主题更深刻、思考更有深度和广度。黄玉峰先生指出,高中生的写作“要突出作为一个公民的社会责任感,通过写作完善自我,参与生活,履行责任”。因此只读课文思考课文是不够的,要以课文话题为契机去延伸阅读,但一心只读圣贤书也是不行的,要以文本话题为契机去延伸思考,在写作中让思想在更深处蔓延,让思想在表达中成熟。
作者
杨雨
机构地区
台州市路桥中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第6期0089-0089,共1页
关键词
高中作文
教学
发掘
话题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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