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基于实例培养小学数学核心素养
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摘要
在本文之中,我们首先对数学核心素养的概要进行了深入的探究,并基于实例探讨了对小学数学核心素养的理解,明确了当前教学活动之中存在的问题,希望能对小学数学教学工作者起到应有的启发作用。
作者
徐锚
机构地区
江苏省苏州市高新区实验小学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第11期136-136,共1页
关键词
实例
小学数学
核心素养
理解
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
试题与研究(教学论坛)
2020年 第11期
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