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初中数学网络课教学设计的探索
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摘要
随着新课改在初中教学中的深入发展,素质教育的教学理念逐渐被广大初中教师所接纳认可。在初中教育中,数学作为三大基础学科之一,对学生的数学逻辑思维能力有一定的要求。教师在授课过程中要重视对学生数学思维的培养,紧跟时代潮流,在传统的教学方式上进行更新与转变,做好网络课教学设计。采用网络教学进行授课,不仅能够拓宽学生知识视野,还能够丰富课堂教学内容,促进教师与学生之间的互动,为学生创设良好的数学学习环境。
作者
李小磊
机构地区
四川省绵阳市科学城一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第11期48-48,共1页
关键词
初中数学
网络课堂
教学设计
探索实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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被引量:14
试题与研究(教学论坛)
2020年 第11期
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