实现小学数学有效教学的策略与方法

数学是贯穿学生整个学习生涯的基础学科,小学 则是学生学习数学的基础阶段,只有让学生学好小学数学才能 够为学习其他学科奠定基础,也能为学生的未来长远发展做好 铺垫。与此同时,小学数学有效教学的实现,直接关系到学生 的学习效果,也就是说提高了小学数学教学的有效性才能让学 生真正学好小学数学。对此,本文将结合教学实践经验,以现 代教育教学理论为依据,从精心设计教学问题、科学组建学习 小组与有效创设生活情境三个方面出发,分析实现小学数学有 效教学的科学方法与具体策略。