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微课在高中地理课中的应用
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摘要
微课是基于信息技术而产生的新的教学方式,微 课在高中地理课中的合理科学应用有效提升了地理课的教学 效率,激发了高中生对地理课的参与积极性,而且使地理课的 教学思路变得更加清晰,使地理课的教学重点更加突出,特别 是有效改变了传统教学中地理课教学的枯燥性,进而使地理课 堂教学氛围更加活跃。
作者
刘艳雅
机构地区
贵州省岑巩县第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第12期170-170,共1页
关键词
微课
高中地理
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
信成斌.
寓“四热爱”教育于中国地理教学之中[J]
.甘肃教育,1989(11):36-37.
2
景生明.
毕生心血育桃李——记康乐一中高级教师陆明哲[J]
.甘肃教育,1989(1):9-10.
试题与研究(教学论坛)
2020年 第12期
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