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小学英语教学中培养学生自主学习能力的策略
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摘要
目前,英语是全球应用最广泛的语言,并且在越来 越多的地区与国家的教学内容中纳入了英语学科。新课程标 准里面明确提出:“培养学生交流合作、乐于探究、主动参与的 学习态度,积极转变学生的学习方式”。因此,在进行小学英语 教学的过程中,为了培养学生自主学习的能力,教师应该努力 激发学生的创造性与积极性,使学生在学习英语的过程中发挥 主导作用。
作者
王海芬
机构地区
青海省西宁市湟源县城关第三小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第12期140-140,共1页
关键词
小学英语
自主学习
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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