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农村小学良好练习习惯的养成
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摘要
小学数学练习习惯的养成,可让学生巩固课堂所学知识,拓展学生思维,提高学生学习的有效性。所以小学数学教师要重视小学生练习习惯的养成,并且要不断深入研究练习教学,提高练习的效率,让学生更加轻松高效地完成数学学习,提高他们的学习效果。
作者
班玉荣
机构地区
广西百色市田林县乐里镇风洞小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第7期0219-0219,共1页
关键词
小学生
练习习惯
素质教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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