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浅谈低段小学生数学学习习惯的培养
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摘要
我国著名教育家陶行知先生的“好习惯养成,一辈子受用”,强调学习习惯的重要性。小学阶段是学生养成良好习惯、打好基础的最佳时期。一二年级处于小学阶段的第一学段,这个阶段的学习习惯的养成更见其必要性。文章将结合教学实践,对低段儿童的数学学习习惯的培养问题,谈四点思考,以飨共享。
作者
沈见涛
机构地区
江苏省盱眙县旧铺中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第7期0210-0211,共2页
关键词
小学数学
低段数学
学习习惯
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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何艳.
幼小衔接视野下21天好习惯养成实践研究[J]
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2
杨岩.
点滴中见智慧——小班刚入园幼儿生活习惯培养的指导探究[J]
.散文选刊(中旬刊),2020(2):178-178.
中学生作文指导
2020年 第7期
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