新课程背景下小学语文群文阅读指导

新课标改革后,为了更好地实现新时代教育目的, 各类新式教育方法层出不穷,群文阅读是有效提高小学语文教 学水平的教学方法之一。群文阅读主要是指教师将一批或者 几篇具有相同、类似知识点的文章进行整合和归纳,使得学生 可以在阅读一批文章时快速获取知识点。本文将对小学语文 的群文阅读指导提出几点策略,以期实现更好的群文阅读教学。