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初中语文教学中情感教育渗透
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摘要
随着我国大力推行素质教育,以及新课程不断的革新发展,教学活动中的情感教育已成为重要内容。本文主要论述了情感教育的基本概述,并从提高课堂教学质量、学生价值观的正确引导及提升学生审美能力等维度展开研究,分析了情感教育方式在初中语文教学课堂中的重要价值。最终从课前、课中、课外三个方面,表明了情感教育在初中语文教学中的具体应用方式。
作者
丁大贤
机构地区
贵州省铜仁市石阡县文博中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第7期0132-0132,共1页
关键词
初中语文
教学
情感教育
渗透路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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