初中英语教学中师生有效互动

在教学改革的过程之中学生的主体地位备受关注，为了吸引学生的注意力，调动学生的参与积极性，许多老师开始积极调整师生角色，在师生互动的过程之中提高课堂教学效率。不可否认，师生互动对营造自由宽松的课堂氛围，培养学生自主学习的行为习惯意义重大，本文以初中英语教学分析对象，了解师生有效互动的策略及要求。