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浅谈美育在初中语文教学中的渗透
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摘要
我们知道,初中阶段对一个学生成长来说,有着举足轻重的地位。这一阶段对于一个人的人生观、世界观和价值观都有着重要的影响,也是学生审美观塑造的关键时期。因此,我们要让初中生从课文中学会欣赏美、发现美、品味美,培养学生的审美乐趣,让学生从学习和生活中学会创造美,在生活中得到美的情感体验。
作者
王永廷
机构地区
安徽省太和县肖口镇中心学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第7期0110-0111,共2页
关键词
美育
欣赏美
品味美
创造美
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
张敏瑶.
感受美、欣赏美、创造美——培养小学生美术核心素养浅谈[J]
.才智,2019,0(33):72-72.
被引量:9
中学生作文指导
2020年 第7期
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