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“生本课堂”视角下的高三英语试卷讲评策略探究

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摘要 高三英语试卷讲评课需要聚焦“生本课堂”,在备 课、讲评和课后都做到“以生为本”,培养学生自主学习、合作学 习和探究学习能力,呈现高效的试卷讲评课。
作者 毛红利
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第12期19-20,共2页

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