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初中数学课堂教学中“数形结合”教学法的运用

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摘要 在初中阶段,数学作为主要学科之一,其重要性不 言而喻。数学知识的逻辑性非常强,中学生在学习的时候经常 会感到非常吃力。数形结合法作为一种有效的教学方法,将其 应用到数学课堂教学中可以有效减轻学生的学习难度,提高学 习效率。下文针对此进行了详细分析。
作者 张能格
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第12期16-16,共1页
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