全媒体时代高校图书馆“大学生推荐阅读书目”评审、发布及效果研究

全媒体时代背景下,高校图书馆推荐阅读书目工作要以“指导学生读什么书、怎样读书”为核心,以“学生发展”为导向,满足个性阅读需求,提升阅读效果。本文在充分理解大“学生推荐阅读书目”内涵的基础上,明晰了“大学生推荐阅读书目”的重要意义,明确了“大学生推荐阅读书目”的评审原则,探讨了“大学生推荐阅读书目”的发布形式及效果。