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情境教学在初中语文写作教学中的运用
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摘要
写作教学在语文学科当中占据着相当重要的地位,教师在实际的教学活动当中要充分地利用各种有利条件来给学生设计出科学合理的教学方案。情境教学法是一种行之有效的写作教学法,教师如能结合实际,就可以让学生们不再墨守成规,而是根据自己的思维方式发挥出丰富的想象力,同时进行创新找到自己的写作风格,写出属于自己真实情感的作品,带给学生不一样的学习体验,提高写作能力,促进全面发展。
作者
陈显情
机构地区
贵州省毕节市七星关区思源实验学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第14期18-18,共1页
关键词
初中语文
写作教学
情境教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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