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小学语文课堂有效提问的策略探究

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摘要 素质教育理念下,在小学语文课堂教学中,教师要把语文课堂的主导权交给学生,善于向学生提出问题,引导学生自主思考所学语文知识,在掌握所学知识的同时,锻炼学生的思辨能力、探究能力、自主能力,面对事物拥有自己独特的见解与认知。
作者 刘振海
出处 《东西南北(教育)》 2020年第14期36-36,共1页

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