期刊文献+

中职班主任管理工作的几点问题探讨

下载PDF
导出
摘要 班级管理这一工作开展的最终目的就是为了给学生营造一个良好、和谐的环境,使其在这一氛围下更好地开展有效学习,使最终的学习效果得以显著提升。因此,加强对班主任班级管理方法的研究,对提高班级管理水平和促进中职学生发展具有重要意义。
作者 余敏
出处 《东西南北(教育)》 2020年第14期47-47,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部