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有效开展区域游戏激发幼儿好奇心
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摘要
好奇心是一种非常重要的学习品质,是孩子追求学习和知识的动力。在幼儿园,适度的区域玩耍可以激发孩子的好奇心,增强孩子的好奇心。这使得教师能够积极加强区域游戏的合理设计和实施,使幼儿能够在区域游戏中进行游戏,提高幼儿的游戏能力。本文分析了如何有效地开展区域游戏,激发幼儿的好奇心。
作者
刘娜
机构地区
内蒙古自治区鄂尔多斯市杭锦旗第四幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2020年第14期283-283,共1页
关键词
幼儿园区域游戏
学龄前儿童
好奇心
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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