“互联网 ”时代中学信息技术教学的思考

] “互联网+”为中学信息技术教学带来了新的发展环境,鉴于传统教学模式的老旧,将“互联网+”引入至中学信息技术教学,可以有效培养学生的学习兴趣,打造高效信息技术课堂,从而整体提升信息技术教学质量。本文首先对“互联网+”时代高中信息技术教学过程中存在的问题进行分析,然后重点对“互联网+”时代中学信息技术教学模式的转变策略进行分析阐述,以期为相关的教育工作者提供建设性意见。